|
Інтелектуальне життя наших навчальних закладів не зупиняється і у вихідні. Минулої неділі загальноосвітня школа № 8 приймала численних гостей. Тут відбувся старт другого (міського) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін. Посланці різних шкіл, які вже показали високий рівень підготовки безпосередньо у своїх навчальних колективах, прибули сюди, аби позмагатись з кращими знавцями української мови та літератури. Саме перевіркою знань з філології і розпочинався черговий етап згаданого всеукраїнського огляду. “Твори! Вигадуй! Пробуй!” - закликав вітальний плакат учасникам учнівських олімпіад. Маєш знання — доведи, що можеш позмагатися з найбільш підготовленими шанувальниками слова Охтирки! До речі, філологія — наука дуже широка, багатопланова; щоб бути в ній “на висоті”, потрібно роками наполегливо і глибоко працювати над самовдосконаленням. Зокрема, і про це говорив у вітальному слові до школярів начальник відділу освіти міської ради Анатолій Тронь.
Привітала учасників олімпіади і методист відділу освіти Надія Душкова. А коли учні вирушили у класи готуватись до виконання перевірочних робіт, ми попросили Надію Василівну до вступного слова про сьогоднішню подію. Представники старших класів охтирських шкіл займають місця за робочими столами. За правилами подібних заходів біля них не повинно бути нічого, крім письмового приладдя. Особисті речі, книги, записники, разом з сумками відкладаються в класі окремо. Як і мобільні телефони. Хлопці й дівчата залишаються сам на сам з чистими аркушами паперу зі штампами школи, своїми знаннями й думками. Справжнісінький екзамен! Навіть, здається, особливіший за інші, традиційні, що відбуваються наприкінці весни... Тоді працюєш у рідній школі, поряд сидить увесь клас, та й завдання, можливо, дещо простіші, розраховані на середнього учня. А зараз перед присутніми не знайомі за роки навчання вчителі, а представники міського відділу освіти, зокрема, методист Надія Душкова, з якою вели розмову у фойє школи перед початком олімпіади, та заступник начальника міськвідділу освіти Любов Тріщенко. І контрольні завдання, які дістають педагоги з надісланих конвертів, справді не з легких. Ось, читаємо умови роботи для десятикласників: напишіть твір-роздум, розвинувши тезу ”Популярності можна досягнути двома шляхами — результативною роботою або критикою всіх і вся”. Потрібно дати назву, як аргументи використати спостереження, власний досвід, приклади з художньої літератури, кінофільмів, засобів масової інформації. То як, шановні дорослі, наскільки успішно ви б вправились з таким завданням для учнів? А аркуші з конверта передбачали й інші пункти роботи для учасників олімпіади: написання пейзажного етюду, аналіз тексту за типами речень, розбір їх за частинами мови, огляд синтаксичних конструкцій, розставляння пропущених розділових знаків, розкриття значення фразеологізмів, прислів'їв, приказок. Це ще далеко не все перераховано... Передбачались також окремі завдання і з української літератури. Отож, щоб гідно вправитись з усім комплексом, передбаченим умовами олімпіади, учням потрібно немало попрацювати. Зауважимо, що підготуватись до такого обсягу робіт неможливо ні за день, ні за тиждень — потрібно роками ретельно опановувати мовну науку, художню літературу, загалом бути всебічно розвиненою людиною. І немало учасників початку другого етапу всеукраїнського інтелектуального учнівського форуму довели, що вони 7 листопада гідно представляли колективи своїх навчальних закладів. Зараз можна підбити вже перші підсумки успішного старту. Найкращі результати показали, зокрема, Артем Сорокін, Руслан Заратуйко, Олександра Кийко, Тетяна Приймак Валерії Власкової — все це представники охтирської гімназії. У трійці призерів також гімназистка Олена Бондаренко, Максим Гетьман (школа №1), Яна Іхненко (з 11 школи), Юлія Гишка (школа №2), та Альона Думчикова і Юлія Болотна зі школа №8. Загалом школярі здобули вісімнадцять призових місць. Усі призери будуть нагороджені грамотами міського відділу освіти. Учні, які посіли перші місця, представлятимуть Охтирку на третьому (обласному) етапі учнівських олімпіад.
|